“《武经七书⛜🛋🚲》乃是宋神宗时编撰了,这部兵书收录了《孙子兵法》、《吴子兵法》、《司马法》、《尉缭子》、《六韬》、《三略》和《李卫公问对》这七部普遍为兵家所认同的兵书。这部兵书在宋朝乃是武学的必修课程,武将若是想考武举人也必须在这一项上合格,否则直接罢黜。”

    “本朝自于忠肃之后,文官名正言顺的拥有了插手战🉝🈏☼事的权利,后来更是文视武如奴婢。所以文官们🏇🗺♁在垄断战略运筹的同时,为了防止武将在天子面前抢了他们的风头,才传出了这种武将不需要读《孙子兵法🔹🅥🈬》的理论,为的是不让我们武将插手战略决策。”

    于忠肃就是于谦,景泰帝登🞌💲🕲基后,以于谦插手五军都督府事务,兼管京营。夺门之变后,景泰帝退位,于谦被冤杀,但是文官插手军务的故事却被保留了下来,明朝中前期🔨🃉🕿实力雄厚、可以与文官分庭抗礼的勋臣武将集团也彻底被文官集团压倒。从此,🟒🜦🄚文视武如奴婢,武视文如寇仇。

    “无论是这部兵书,还是它所收录的《孙子兵法》,宋朝时的岳王都读过,本朝的戚少保也读过,我们自然也要学习的🁋🄐☔。”

    “虽然我们的上面也有文官作为监军使者,王经略在文官之中也算得上是知兵的,但是作为武🎾🖭🕷将,打🏇🗺♁仗是我们的专业,即便是为了保住吃饭的家伙而必须要学习,况且……”

    说到这里,陈文觉得只是威🞌💲🕲胁和讲道理显然不够,还是要适当的利诱一下,提高下属忠诚度这种事能多做自然还是应该多做的。“况且诸君乃是本将麾下的第一批军官,本将对诸君寄予厚望。日后本将镇守一方,尔等皆要节制👪🋩🛾方面,若是不通兵🚴🗪🞜法,如何独当一面?”

    听到这话,🃾吴登科立刻拜倒在地。“卑🐕⛕职多谢将军培养,卑职一定用心学习,必👯🌘⛀不负将军厚望。”

    眼见于此,众⛜🛋🚲人也都赶忙从凳上起身,拜倒在地,复制吴登科的话语,🂟更是传来了一片凳子被撞☡🀹到的声响。

    陈文叹了口气,军中无跪礼这个规矩看来比吃饭睡觉那些条例🙼🏫🝆还要难以普及啊。

    待这些军官重新起身后,陈文便翻开了《孙子兵法》的第一🍋🆤👝篇——⛀始计篇。

    “孙子曰:兵者🚨🕽🏂,国之大事,死生之地,存亡🜜之道,不可不察也。”

    “🗖🛥🞟这句话是全书的第一句话,起到开篇明义的作用。孙武子告诉我们,战争是极其重要的事情,国之大事、死生之地、存亡之道,既然事关国家、百姓还有我们这些武人的生死存亡,那么就不能不认真的进行思考和研究这里面的学问。”

    见众人皆是正襟危坐,⛙🚳🗞两只眼睛也死盯着自己,陈文知道他们已经听进去了,随即便接着讲了下去。

    “故经之以五事,校之以计而索其情:一曰道,二曰天,三曰地,四曰将,五曰法。道者,令民与上同意也,故可以与之死,可以与之生,而不畏危。天者,阴阳、寒暑🁲🉰🊼、时制也。地者,远近、险易、广狭、死生也。将者,智、信、仁、勇、严也。法者,曲制、官道、主用也。凡此五者,将莫不闻,知之者胜,不知者不胜。故校之以计而索其情,曰:主孰有道?将孰有能?天🞯🗫地孰得?法令孰行?兵众孰强?士卒孰练?赏罚孰明?吾以此知胜负矣。”

    “这🌍♜🉏段话有点长,而且孙武子所要讲述的东西也🊜是要分成两部分来理解的。”

    “首先是🛉五个对于战争的胜负影响比较大的方面:第一便是人和,说明白了,老百姓愿意和朝廷同甘共苦,便会留下来出粮出丁,要是不愿意就会流亡他地或者为敌人效力,这会影响到最终的胜负。”

    “举个例子吧,本将以前讲🞌💲🕲过陈庆之的一个手下🊜败将叫做侯景。侯景在陈庆之死后,起🜱兵作乱,起兵之初,梁国的百姓竟然出现了乐于迎他这个叛逆外加胡人入城的现象。”

    “本将查过当时的史书,那时梁武帝信用同族兄弟🉅,而他这些兄弟则在各地胡作为非,闹的民怨沸腾,而这位天子却始终在纵容。当侯景起兵🌽🄡⚭后,很多百姓都觉得侯景再差也应该比那些动辄杀人放火,抢夺民财妇女的王爷强吧,于是就出现了上面的现象。”

    “所以,民心很重要,我们大兰山王师就是因为民心所向才能屹立至今,当年的岳家军和戚家军也都有着这样的军纪,所以百姓才乐于为岳王和戚🖷🗍少保所用。而这也就是本将今天所公布的军法之中,无论是前半部分的条例还是后半🔍⚿部分的军法,都一再强调不许劫掠百姓的原因。所以,诸君要记住,无论是谁,只要劫掠百姓,本将立杀之,也包括本将在内!”

    “卑职明白!”

    陈文舒了口气,这样⛳讲的效果果然比下午那样干巴巴的拿斩首吓唬人要强。“今天讲课结束后,你们也要把这一点讲给你们的部下,这要当做军事任务来🏁🗇对待!”

    在得到了一定完成任务的回答后,陈文继续开讲:“第二和第三便是我们常说的天时地利🝐,天时便是昼夜、晴雨、冷热以及季节气候的变化;而地利就更加直观了🉨,比如路途的远🜤🄅🞖近、道路是否平坦、经过之处有无容易设伏的地方以及所在地是否利于进退,这些都算是地利的范畴之内。”