将洛桑学院与哈丁谷学院的四强赛🂑的过程做一个比喻的话，用“挖坑”和“填坑”来🈔形🙑容是再合适不过的了。
上半场，特别是第二节，因为犯规危机和战术的不得当，洛桑学院为自🜃己挖了一个20分的大坑🅛。
尽管第三节球队醒悟🜜过来，但是仍旧没有让这个坑被添平，只是让这个坑没有再继续变大。
第四节开始后，球队继续在顽强的填着坑，随着“坑”越来越小，洛桑学院的队员们也看到了逆转比赛的希🂃望。
那种对于胜利的渴望和迫🉄🄮切感，让他们不自觉的加强了☥防守强度。
这样的情况，让犯规危机再次出现。
“哎呀，为什么要♀下手断球啊～！！！搞什么啊🛈～！！！”
在一😾🕼次勉强争抢👴后的不必要犯规后，哈珀教练见状，愤恨的⛡🛹♮说道。
哈丁谷🎭🔖学院这个阶段本来就有些得分乏术，能够有这样罚球的机会，属实很解渴了。
“刷～！！”
“刷～！！”
两罚全中后，分差又来到了12分。
“我觉得有必要叫一个暂停，跟队员们讲一讲，不能再这么送罚球了～！！👐”
蓝胜利提醒起哈珀。
“可是我们手头的暂停已经不多了～！！”
哈珀担心的语气说道。
“这是🎭🔖我们为数不多的机会了，这几分钟内如果不能把分差继续拉近，我们👐就真的危险了，到时🅛候暂停也就没什么用了～！！”
蓝胜利回应道。
“也好，，”
哈珀点着头，认同了蓝胜利的建议。
“噔～！！！”
很⚿🗇🙝快哈珀叫出了本场比🚚赛的倒数第二个暂停🝜。
上半场，特别是第二节，因为犯规危机和战术的不得当，洛桑学院为自🜃己挖了一个20分的大坑🅛。
尽管第三节球队醒悟🜜过来，但是仍旧没有让这个坑被添平，只是让这个坑没有再继续变大。
第四节开始后，球队继续在顽强的填着坑，随着“坑”越来越小，洛桑学院的队员们也看到了逆转比赛的希🂃望。
那种对于胜利的渴望和迫🉄🄮切感，让他们不自觉的加强了☥防守强度。
这样的情况，让犯规危机再次出现。
“哎呀，为什么要♀下手断球啊～！！！搞什么啊🛈～！！！”
在一😾🕼次勉强争抢👴后的不必要犯规后，哈珀教练见状，愤恨的⛡🛹♮说道。
哈丁谷🎭🔖学院这个阶段本来就有些得分乏术，能够有这样罚球的机会，属实很解渴了。
“刷～！！”
“刷～！！”
两罚全中后，分差又来到了12分。
“我觉得有必要叫一个暂停，跟队员们讲一讲，不能再这么送罚球了～！！👐”
蓝胜利提醒起哈珀。
“可是我们手头的暂停已经不多了～！！”
哈珀担心的语气说道。
“这是🎭🔖我们为数不多的机会了，这几分钟内如果不能把分差继续拉近，我们👐就真的危险了，到时🅛候暂停也就没什么用了～！！”
蓝胜利回应道。
“也好，，”
哈珀点着头，认同了蓝胜利的建议。
“噔～！！！”
很⚿🗇🙝快哈珀叫出了本场比🚚赛的倒数第二个暂停🝜。