&n🄖bsp  &😭nbsp很快,那些线索通过剧中赵炳生和严浩🃙的分析,呈现在众人的眼前。

        譬如资料中余瑾的手机号码,赵炳生竟然在司机死者的手机中看🇀🕡到过,并且标注为乘客。

     &nbs🟗🝒p  这些🗶在电影前半部已经呈现出来的线索在经过他们的分析之后,竟然每一条都指向了易水寒。

      &nbs🖖p 现场的观众一片哗然🈽🃴🛿。

        “竟然是这样🋩🜁⚴子,我🈽🃴🛿早该想到的!”

        “没想到还有这种联系,我都没有往这个方面想,编剧这个脑🝰回路是吊。”

        “哈哈哈,这个我之前有注意到😘,只是余瑾的模样欺骗了我!”

     &nb🝹sp  ……

        直到这个时候,影评人和记者们才知道,不是剧情太牵📚🛝🝗强,而🝰是编剧太强大。

        那些细节和线索的设计实在是太过巧妙,很多😹地方还利用了人的思维定式,才让他们觉得余瑾是凶手有些牵强👞。

      &⛱nbsp 等到这个时候谜团一点点被剥落😘,猜测到真正的凶手后,才让他们产生了恍然大悟的感觉。

    &🂥nbsp&📟🜋🀤nbsp  “太精彩了,没想到居然是这样!”“出乎意料了,🁹🊪出乎意料了!”

      &⛱nbsp 有些观众激动地直拍大腿,大赞剧情🉷🌁🟚设计的巧妙。

        这种感觉有点像拆一个包裹严实的礼物,解开一根根绑着的绳子,打开一层层包装,等到最后看到自己梦寐以求却又不敢想象的礼物时,那种喜悦和兴奋便和此时的他们🋈🗗相差无几。

        这同样是导演潘宇🀞♢🊃成在影片结构上的一个设🈒♚计。

        只是就目🂱💥前为止,🀞♢🊃余瑾呈现众人面前的依🄀🝨旧还是那个带着棕色眼镜、笑容温柔、说话温和的大学老师。

     &📟🜋🀤nbsp  想🋗🙡起这个名字,他们脑海中关于这个角色的第一印象都是标准的大学老师🜗形象,规规矩矩的打扮、话语温和。

        他们之前还吐槽过易水寒的演技一般、角色一般,只是此时回过头一想,易水寒的演技要是不出色又如何能够让他们这么清晰地记得🁕🅭这个形象。

    &nb🍅sp   那个本以为是路人般的角色竟然给他🉷🌁🟚们留下了这么深刻的印象,这何尝不是一种演技精湛的表现呢。

       &nb🔍⚿sp此时的他们还无法将这🌻🄐么温和的形象和残忍冷漠的杀人行为划上等♶号。

      &⛱nbsp 这样的一个人如何会残忍、冷漠到杀害这么多人,他杀了肇事司机的🝰🎱🔵行为还可以猜测出动机,但他为什么要杀害院长和医生?他绑走了崔冰冰的目的又是什么?

      &nb⚁🎘👛sp 影评人和记⚌者们的困惑刚解开些许,但瞬间又被其他的📚🛝🝗困惑所填满。