画纸上是只有沙子与月亮的一片荒凉景象。

    小男孩抬眼看向远方,绿🞎📃😍洲与草原的景色一幕一幕交叉出现在眼前。👣

    “这些景象是小男孩所渴望的。”

    一群牛从荒漠中走过。

    “牛是象征着富饶。”

    其中,落在🖸🗜🜜最后的是一只小🙿🐅♆牛犊,🃳🛴它驻足看向身后。

    “落在最后的小牛犊就像是这个没有成熟的小男孩一样,虽然向往丰饶的土地,即本土音乐的第三阶段,却📄😒因为不够成熟而无法达到。所以,小男孩在画纸上只画🛥🞢🕹出了眼前⚉停滞着的景象。”

    是小🂐男孩一个人站在荒漠与天际的边缘,天空中云层变幻🉠🈰。

    一个穿着黑袍的女子走到了小男孩的身边,🆄🌾🄭亲吻他的头顶。

    “这个🜤🄈女子是小男孩的母亲,母亲是可以给予无限爱的存在。”

    然后🂐跪坐到他面🌖前,💒👔🈠伸开手掌,手心里摆放着三支蜡笔。

    红、黄、蓝,这三支蜡笔分别是三原色之中的一个颜色🐨。🉠🈰

    “所以,女子亲吻了小🇂🕳男孩,🊈🎙传给了他三原色的🜚🂬蜡笔。”

    “从心理学的角度上来讲,三原色🃳🛴代表情感本身,母亲这样🉫🊓🏺的行为可以解释为在引导孩子🃳🛷的发展和变化。”

    小男孩🜤🄈取走🖸🗜🜜了蓝色的蜡笔,在画纸继续描绘,让原本单调的景象有了颜色。

    “这是在说,母亲的引导帮助🊈🎙了暂时只能描绘👬🋿眼前事物的小男孩去描绘更大的蓝图。”

    画面再度变化,是黑袍女子拿着刚才⚙插在地上的旗子,与这个小男孩一起行走在荒漠中。

    “这意味着🖸🗜🜜小男孩的目标并不仅👅仅停留在这里。”

    小男孩将刚才的画质折成了纸飞机,用力抛向空中👊👊。🍍🆴📳

    随着纸飞机的飞🌖翔,小男孩也跟👅着一起跑了起来。

    “这表示小男孩有更💒👔🈠远更高的理想,而向理想接🜚🂬近的同时,也就意味着会距离🅒🅿🌕现实越来越远。”

    然后,他却在奔跑了一段距离以后摔⚙倒在地。